Viimastel päevadel on mulle silma hakanud mõned artiklid Web 2.0 plussidest ja miinustest, mida tasuks lugeda ja mille üle järele mõelda.
Esimene artikkel on teie poolt postitatud Koolielu lugu blogide konkursist õpetajale. Silmitsesin neid blogisid ja kummitama jäi küsimus – mil määral me võime õpetajana õhutada klassi ja õpilaste tegevuste visuaalset näitamist blogides? Kas selles ei ole riski õpilaste privaatsusele? Kas see õhutab ka halbu inimesi? Tundub, et suures Web 2.0 õhinas on jäänud kehtestamata teatud mängureeglid. Kas me vajame neid reegleid?
http://www.koolielu.ee/pages.php/0710,19883
Teine artikkel käsitleb blogi kui võimalikku turundamiskeskkonda. Selle autor üritab näidata,, et pigem ole parim oma kitsas nishis, kirjutada sügavasisulisi artikleid ning et väga raske on sul eksperdina võidelda blogosfääris massiliselt ilmuvate postitustega, mis võivad ikkagi sinu postitustest paremaks osutuda.
Huvitav on soovitus, et kustutada kõik vähegi negatiivsed kommentaarid oma blogist.
http://www.useit.com/alertbox/articles-not-blogs.html
Sama teemat web 2.0 võimalikust ebaefektiivsusest ärile käsitleb ka järgmine artikkel:
http://www.useit.com/alertbox/web-2.html
Kuigi mina ise äriga ei tegele, jäid silma mõned aspektid:
– kokkumiksitud vood (mashups) võivad brandide selgepiirilist olemust hägustada – st. alati on võimalus, et kasutaja ei märka teie brändi endale tõmmatud infovoos, kus see asub segamini teiste brändidega
Isiklikult tunnen inimesi, kes on suurfirmade (Nokia) teenistuses, sest on tuntud blogijad – firma saadab neile tasuta uusi versioone oma tootest, sest nad kommenteerivad nende kasutust ja teevad nii reklaami ka tootele.
Viimane valdkond on teadus. Ise pean blogi juba aastajagu ja olen selle edukusega nii endale kui ka oma tuntusele teatud nishi uurijana üsna rahul.
Allolev artikkel käsitleb mitmeid plusskülgi ja hirme seoses teaduse liikumisega avalikesse blogidesse ja wikidesse:
http://www.sciam.com/article.cfm?id=science-2-point-0-great-new-tool-or-great-risk
Head lugemist ja mõttearendusi oma blogides, kui need teemad huvi pakuvad.
Kaugkoolituse web 2.0 tehnoloogiad 